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About LinkBacksHallo zusammenUnsere Kinder
Ich möchte hier eine kleine Sammlung von und für Kinder aufmachen, mit Dingen oder Gedanken die man nicht an jeder Ecke findet. Beginnend mit diesem:
Wächst ein Kind mit Kritik auf,
lernt es zu verurteilen.
Wächst ein Kind mit Hass auf,
lernt es zu kämpfen.
Wächst ein Kind mit Spott auf,
lernt es, scheu zu sein.
Wächst ein Kind mit Schmach auf,
lernt es, sich schuldig zu fühlen.
Wächst ein Kind mit Toleranz auf,
lernt es, geduldig zu sein.
Wächst ein Kind mit Ermutigung auf,
lernt es, selbstsicher zu sein.
Wächst ein Kind mit Lob auf,
lernt es, dankbar zu sein.
Wächst ein Kind mit Aufrichtigkeit auf,
lernt es, gerecht zu sein.
Wächst ein Kind mit Sicherheit auf,
lernt es, zuversichtlich zu sein.
Wächst ein Kind mit Anerkennung auf,
lernt es, sich selbst zu schätzen.
Wächst ein Kind mit Freundlichkeit auf,
lernt es, die Welt zu lieben.
Spruch aus einem buddhistischen Tempel
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„Lernunterstützende Kleidung“ fördert Vorschulkinder
Forscher des Fachbereichs Textil- und Bekleidungstechnik der Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach haben eine Kollektion von Kleidungsstücken entwickelt, die die motorischen und intellektuellen Fähigkeiten von Vorschulkindern fördern soll. Nachdem sich die „lernunterstützende Bekleidung“ bereits in Mönchengladbacher Kindergärten und einer Montessori-Grundschule bewährt hat, ist sie nun im Berliner Lauder Nitzan Kindergarten erprobt worden.
Viele der Kinder in dieser Einrichtung haben einen Migrationshintergrund, einige lernen erst seit kurzem Deutsch. Daher war es besonders wichtig festzustellen, dass die Beschäftigung mit der lernunterstützenden Bekleidung erwartungsgemäß die Kommunikation zwischen den Kindern fördert: „Was ist in der Tasche, darf ich mal sehen?“ fragt ein Junge, und ein Mädchen will wissen, wie die Schnalle an der Seite der Weste geöffnet werden kann. „Welche Zahl ist das hier?“ erkundigt sich ein 3. Kind. Das Training der motorischen Fähigkeiten kommt dabei nicht zu kurz - am Ende des Tages schließt ein 4-jähriger einem jüngeren Kind ohne Aufforderung den Reißverschluss der Jacke.
Auch die anderen Kleidungsstücke werden von den Kindern neugierig untersucht, besonders das Fädelspiel und die Tastspiele werden gern genutzt. Selbst jüngere Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren interessieren sich für die Übungswesten und schaffen es zum Teil schon, die verschiedenen Verschlüsse zu öffnen und zu schließen. In der spielerischen Auseinandersetzung mit den Kleidungsstücken können auch diese Kinder schon Erfolgserlebnisse erzielen. Daher besteht eine mögliche Weiterentwicklung der aktuellen Kollektion darin, Westen mit wenigen einfacheren Funktionen speziell für diese Altersgruppe zu entwerfen.
Mehr Informationen zur „lernunterstützenden Bekleidung“ erhalten Sie über www.bekleidung-der-zukunft.de/Projekte/Lernunterstuetzende_Bkl.htm.
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Zitat von Bine 
, wird doch hoffentlich eine nettere Verkleidung als Waldgnom geben. :D:D
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